como principal objetivo o conhecimento da nossa floresta autóctone. O desafio consistiu
em representar uma das árvores autóctones da nossa floresta – imagem com o tronco e
copa da espécie e um pormenor da mesma, indicando o nome comum e o nome científico
da espécie. Para além das caraterísticas morfológicas, os alunos investigaram também a
região geográfica do país onde a árvore predomina, bem como os principais benefícios
que ela fornece ao Homem.
Sob o lema “Conhecer para Proteger” aqui ficam alguns trabalhos dos nossos alunos do
8.º ano da ESJD.
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