21 a 25 de Março
A 5ª edição da Semana da Leitura é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura em parceria com a Sociedade Portuguesa de Ciências Florestais e a Ordem dos Engenheiros, que pretende dinamizar as escolas, estimulando dinâmicas que evidenciem, nestas e nas comunidades em que elas se inserem, ambientes em que a leitura e os livros estejam presentes em toda a parte.
Esta edição da Semana da Leitura centra-se na relação LEITURA – ENERGIA – FLORESTA. Conjuga-se, deste modo, a comemoração do Ano Internacional das Florestas e a preocupação crescente das nossas sociedades com o ambiente e a sustentabilidade, o que nos remete para questões muito diversas como a biodiversidade, a biomassa ou as energias renováveis.
Em 2011, o desafio é lançado a partir de um conjunto de motes, podendo cada escola/ agrupamento de escolas escolher um ou vários em função do seu projecto educativo, e dinamizar iniciativas/ actividades de promoção de leitura que envolvam as crianças e os jovens, outros sectores da comunidade escolar e a comunidade em geral.
Estes motes poderão ser encarados como catalisadores de iniciativas que traduzam saberes e competências da população escolar, numa articulação transversal do(s) currículo(s) que constitua um desafio à imaginação e à criatividade.
MOTES: Florestas de Leituras
Ler+ Verde
Ler+ na floresta é para todos
Ler+ é +Vida
Circuitos de Leitura
Florestas de Livros
Leituras luminosas
Ler+ com energia
Choques de Leituras
Árvores de Livros
Lê mais AQUI
sexta-feira, 28 de janeiro de 2011
Subscrever:
Enviar feedback (Atom)
Webinar "Ler Camões depois de Camões"
A Biblioteca Escolar Júlio Dinis foi palco, no dia 17 de outubro, de um evento de enorme valor cultural e pedagógico. Referimo-nos ao Webi...
-
Com o objetivo de responder ao desafio de criar uma atividade lúdica inspirada na "Farsa de Inês Pereira, de Gil Vicente, um grupo de a...
-
"Este trabalho visa promover uma abordagem criativa e dinâmica à obra Farsa de Inês Pereira , de Gil Vicente, através da criação de...
Sem comentários:
Enviar um comentário